ВВЕДЕНИЕ ОБНОВЛЕННЫХ ФГОС НОО и ФГОС ООО

Документы

Анализ потребностей в учебной, учебно-методической литературе
Положение о совете обучающихся образовательной организации.
Школьный перечень учебников на 2022-2023 учебный год (Учебники, содержание которых соответствует ФГОС НОО)
Положения о деятельности в организации общественных (в том числе детских и молодежных) организций (объединений)
Договор о сотрудничестве с учреждением дополнительного образования.
Список литературы в рамках урочной деятельности.
Список литературы в рамках внеурочной деятельности.
Анализ потребностей в учебной, учебно-методической литературе.
План-график повышения квалификации по обновленным ФГОС.
Учебный план ООП ООО на 2022-2023 учебный год (для 5 класса)
План-график повышения квалификации по обновленным ФГОС
Учебный план НОО на 2022-2023 учебный год
Приказ об итогах самодиагностики.
Муниципальная организационно-управленческая структура по введению обновленных ФГОС НОО и ООО
Каскадная модель непрерывного профессионального развития педагогических работников по вопросам введения и реализации обновленных ФГОС НОО и ООО
Организационно-управленческий контроль введения и реализации обновленных ФГОС НОО и ООО
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 02.03.2022 № 328-п «О переходе на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты".
Приказ №78 от 05.03.2022г. "О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты".
Календарный учебный график на 2022-2023 учебный год (1-4 классы)
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 19 января 2022 г. № 36-п «О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты".
Приказ №17 от 21.01.2022г. "О переходе на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования".
Календарный учебный график на 2022-2023 учебный год (5 класс)
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 02.02.2022 № 104-п "Об утверждении Положения о координационном совете по управлению процессом введения обновленных ФГОС НОО и ООО".
Приказ №16 от 21.01.2022г. "О создании координационного центра и координационного совета".
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 02.02.2022 № 106-п "Об утверждении регионального Плана мероприятий по актуальным вопросам введения обновленных ФГОС НОО и ООО".
Приказ Министерства образования и науки Чеченской Республики от 28 января 2022 г. № 81-п «О мониторинге готовности к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования».
Приказ №41 от 09.02.2022г. "О проведении мониторинга готовности к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего образования".
Аналитическая справка по итогам самодиагностики
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
Положение о языке образования и порядке организации изучения родных и иностранных языков в образовательной организации
Отчет о самодиагностике.
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
План профариентационной работы.
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»
План-график мероприятий методического, информационно-просветительского характера по введению обновленных ФГОС
Методические объединения.
Приказ №151 от 11.05.2022г. "О проведении собеседования"
Положение о правилах приема
ООП НОО по ФГОС НОО
Положение о режиме занятий
ООП ООО по ФГОС ООО.
Удостоверения по обновленным ФГОС
Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по учебным предметам, не выносимым на ГИА
Положение о системе оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися образовательных программ по ФГОС, критериях и нормах оценок по обязательным учебным предметам
Рабочая программа воспитания МБОУ "Шуанинская СШ"
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (1–4 классы)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (5–9 классы)
Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану.
Положение об организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (10-11 классы)
Правила приема на обучение
Положение о зачете результатов, полученных обучающимися в других организациях
Положение о языке образования и порядке организации изучения родных и иностранных языков
Календарный план воспитательной работы МБОУ «Шуанинская СШ» на 2022-2023 учебный год НОО,ООО,СОО
Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Режим занятий учащихся
Протокол заседания рабочей группы по внедрению обновленных ФГОС НОО и ООО от 10 февраля 2022г.
База данных учителей, прошедших курсы по обновленным ФГОС.
Приказ о проведении самодиагностики.
Программа кружка "Вокальное пение"
Рабочая программа секции по воллейболу
План методической работы, обеспечивающей сопровождение введения обновленных ФГОС в МБОУ "Шуанинская СШ"
Положение о рабочей группе по введению и реализации ФГОС начального и основного общего образования
Договоры о сетевом взаимодействии
План-график повышения квалификации на 2022-2024 гг.
Выписка из приказа о создании методических групп по направлениям функциональной грамотности.
Протокол заседания ШМО учителей гуманитарного цикла по теме: Планирование и организация методической работы на 2022-2023 учебный год.
Программа (модель) организации профориентационных занятий.
Приказ №41 о переходе на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования и основного общего образования.
Положение о порядке разработки, согласования, утверждения и внесения изменений в рабочие программы учебных предметов, учебных курсов ( в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей